احدث الأخبار

خادم الحرمين الشريفين يستقبل اليوم أبناء الشاعر البستان “محمد الخس” رحمه الله
أبرز المواد
تعليم المدينة يعلن تعليق الدراسة ليوم غد الأحد
أبرز المواد
“مصادر لبنانية”: الحريري سيتلقى خلال يومين دعوة رسمية لزيارة المملكة
أبرز المواد
الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة تعلق الدراسة غداً
أبرز المواد
كلية نياجرا للسياحة في قرية ذي عين التراثية
منطقة الباحة
بيان صحفي من هيئة التخصصات الصحية حول اختبارات الرخصة المهنية لممارسة مهنة الطب التي تشرف عليها الهيئة
أبرز المواد
تعليق الدراسة غدا الأحد في مدارس تعليم الشرقية
المنطقة الشرقية
الأستاذ عادل علي يتلقى شكر مدير التربية الخاصة لانشاءه صالة تعليمية وترفيهية داخل مدرسته
مجتمع المناطق
بالفيديو أمطار متفرقة على العاصمة الرياض وأجزاء متفرقة من محافظات المنطقة
أبرز المواد
“15” فعالية لـ”59″ مسنة في رعاية المسنات بالرياض
منطقة الرياض
امطار على محافظة الخرج وسط تحذيرات ادارة الدفاع المدني
منطقة الرياض
أمطار متوسطة على كافة محافظات المنطقة الشرقية
المنطقة الشرقية

إسهام الأنشطة الطلابية في تعزيز التواصل الاجتماعي بين الطلاب

إسهام الأنشطة الطلابية في تعزيز التواصل الاجتماعي بين الطلاب
http://almnatiq.net/?p=13352
المناطق - المدينة المنورة

حصل الزميل الكاتب في صحيفة ( مكة ) الأستاذ  أسامة يوسف على درجة الماجستير في التربية من الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة وناقش بحثه الذي كان عنوانه : ( مدى إسهام الأنشطة الطلابية في تعزيز التواصل الاجتماعي بين الطلاب الوافدين في الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة ) وهدفت الدراسة إلى الوقوف على مدى إسهام الأنشطة الطلابية في تعزيز التواصل الاجتماعي لدى الطلاب الوافدين بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة, إضافة إلى وضع مجموعة من التوصيات والمقترحات لتطوير التواصل الاجتماعي لدى طلاب الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة من خلال الأنشطة الطلابية.

ودرس الباحث مدى اختلاف إسهام الأنشطة الطلابية في تعزيز التواصل الاجتماعي لدى الطلاب الوافدين بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة باختلاف متغيرات: اللغة (عربية- انجليزية- فرنسية- أخرى)، المرحلة الجامعية (بكالوريوس- دراسات عليا)، القارة (آسيا- إفريقيا- أوروبا- استراليا والأمريكيتين) وذكر الباحث أن أهمية الدراسة تنبع من أن نتائجها ستفيد القائمين على إدارة النشاط بعمادة شؤون الطلاب بالجامعة الإسلامية في عمليات التخطيط والتنفيذ والتقويم لما يقدموه من أنشطة.

كما أنها توضح وتبرر آليات الاستفادة من النشاط الطلابي في تعديل بعض السلوكيات السلبية لدى طلاب الجامعة بواسطة مشاركتهم في أعمال من شأنها أن تشعرهم بأنهم فئة مرغوب فيها، وأنهم جزء لا يتجزأ من النسيج المجتمعي.

وأوصى البحث بإجراء دراسة تقويمية لفكرة التعاقد مع بعض الطلبة في الوظائف الإدارية ( المؤقتة ) – والمطبقة حاليا في الجامعة الإسلامية – في بعض أعمال الترجمة وإدارة النشاط الطلابي, لمعرفة جدواها الاقتصادية والاجتماعية بالنسبة للطالب, ومدى ارتباطها  بتعزيز التواصل الاجتماعي لدى الطالب الموظف بينه وبين أقرانه الوافدين , وغيرهم من السعوديين .

كما أوصى بدعم وتعزيز  التواصل الاجتماعي بين الطلاب , وقلة أو انعدام التواصل الاجتماعي بين الطلاب متأثرة بانعدام الفكر الوسطي أو انخفاض معدله ؛ فالباحث يوصي بإجراء  بدراسة تقويمية لأثر النشاط الثقافي الداعم لنشر الفكر الوسطي على تعزيز التواصل الاجتماعي  بين الطلاب الوافدين .

كما نوه الباحث  بأهمية بعض نتائج البحث بناء على نتائج الاستبيان, وخاصة فيما يتعلق في تعامل الطالب الوافد مع مخالفيه في الثقافة والمذهب, وأثر النشاط الثقافي  الطلابي على تعزيز هذه المسألة؛ لأنه يعوّل عليها كثيرا نظرا لأهميتها في تبني الفكر الوسطي لدى طلاب الجامعة الإسلامية  .

وقد أوضحت الدراسة أن للنشاط الديني دورا كبيرا في تعزيز التواصل الاجتماعي وبخاصة المحاضرات الدينية إذ كانت نسبة الموافقة كبيرة لدى عينة البحث في نقطة أن المحاضرات الدينية تزيد من شعور الطالب بالأخوة في الإسلام .

التعليقات (٠) اضف تعليق

التعليقات مغلقة