احدث الأخبار

تركيا ترفض مجددا الإفراج عن القس الأمريكي
أبرز المواد
الحكومة اليمنية تتهم الأمم ‏المتحدة بالإنحياز لمليشيا ‏الحوثي
أبرز المواد
رئيس نادي النصر يوقع عقد الرعاية مع “الاتحاد للطيران”
أبرز المواد
ضيوف خادم الحرمين يؤكدون دور المملكة الريادي في خدمة قضايا المسلمين
أبرز المواد
المدينة المنورة .. جولات استطلاعية لطيران الأمن لمتابعة تنقلات ضيوف الرحمن
أبرز المواد
لمواجهة النقص الحاد في الوحدات.. نيوزيلندا تقرر حظر شراء الأجانب للمساكن
أبرز المواد
تنفيذ حكم القتل قصاصا في مواطن قتل أحد أبناء عمومته بالرياض
أبرز المواد
دراسة: عربات الأطفال تُعرض الرُضع للهواء الملوث بالمعادن السامة
أبرز المواد
وصول أكثر من 821 ألف حاج إلى المدينة المنورة
أبرز المواد
الحجاج يستهلكون أكثر من 8 ملايين لتر من ماء زمزم
أبرز المواد
السيرة الذاتية لـ”حسين آل الشيخ”.. خطيب “عرفة” لهذا العام!
أبرز المواد
شقيق منقذ السعوديتين بصلالة يروي كيف مرت عليه اللحظات الأخيرة مع شقيقه وعمه!
أبرز المواد

معلم تربية فنية(العنزي) ينجح في تطوير مادة التربية الفنيةبالمرحلة المتوسطة

معلم تربية فنية(العنزي) ينجح في تطوير مادة التربية الفنيةبالمرحلة المتوسطة
http://almnatiq.net/?p=139058
المناطق_عرعر_راضي العنزي

قام معلم(العنزي) التربيةالفنية المهنية بمتوسطةالاميرعبدالله بن مساعد آل سعود بمدينة عرعر بمنطقة الحدود الشماليةبإطلاق مبادرة تفعيل حصص التربية الفنية المهنية مصحوبة بخلفيات استماع تجعل الطالب اثناء ممارسته للعمل الفني رسما كان اواشغالا “ينسجم”أكثر مع هذا الصوت الآتي من الخلف . المعلم استخدم مكبرا للصوت بالجوال ويشتغل عن طريق تطبيق( البلوتوث )حيث اختار من السمعيات التلاوات القرآنية الرائعة لبعض مشاهير القراء ذوي الاصوات الشجية كما فاوت المعلم فيما بين الصفوف الاول والثاني والثالث المتوسط في توزيع الخليفية الملائمة فيما بين ثلاث من السمعيات فبالاضافة للقرآن الكريم أضاف بعض الأناشيد (بعد اجازة قائد المدرسة) والثالثة المضافة هي (صوت المطر فقط) وأخرى صوت المطر مصحوبا بصوت الرعد . يقول المعلم ل”المناطق”كانت المبادرة التي اطلقتها باسم المدرسة على مستوى الوطن المملكة العربية السعودية مضيفا أما من ناحية النتيجة فيكفيني القول بأن عدة طلاب أستأذنوا معلم المادة بالذهاب لقائدالمدرسة ليشكروه هو والمعلم على المبادرة والفكرة التي اندمجوا معها لأول مرة بحياتهم مطالبينه بزيادة حصص التربية الفنية . من جانب آخر نالت الفكرة اعجاب مشرف التربية الفنيه بالمنطقة بالمبادرة وعلى صعيد التعليمي نالت الفكرة اعجاب الوسط التعليمي فيما ابدى الفنان التشكيلي الأول بالمنطقة محمد الراجي بوصف الفكرة انها “مدوية”متمنيا وصولها للوزارة لدراسة الفكرة مع المعلم صاحب الفكرة ومن ثم تعميمه مادامت قد أثمرت ،وقد شاركه في هذا الرأي المصور الفوتغرافي والتشكيلي : مفرح الحميدي وهو احد طلاب المعلم صاحب الفكرة . المعلم بمتوسطة الامير عبدالله بن مساعد ال سعود يحمل خبرة 22عاما في هذا المجال معلما لمادة التربية الفنية وهو أحد المؤسسين لظهورالكتاب المنهجي لمادة التربية الفنية المهنية. . . وقد طالب من خلال “المناطق”لقيا معالي الوزير للتصحيح والتعديل في هذه المادة مضيفا بأن لديه الكثير من مفاتيح لتطويره اذمن العار ان تكلف هه المادة ولي امر الطالب في الفصل الدراسي الواحد مابين 1000ريال الى 1800ريال قيمة خامات والتي لاتوجد سوى في مكتبتي جرير او العبيكان او قد لاتوجدان خاتما بقولة ترى ماذا وكيف يدرس المعلم الآن . .التربية الفنية !

التعليقات (٠) اضف تعليق

التعليقات مغلقة