متوسطة المقداد بن عمرو بدومة الجندل تطلق برنامج #أكتبها_صح | صحيفة المناطق الإلكترونية
الجمعة, 6 ربيع الأول 1439 هجريا, الموافق 24 نوفمبر 2017 ميلاديا

احدث الأخبار

مواطن يوثق عملية غش مخاطبا الجهات المعنية التدخل القيادة تهنئ رئيس جمهورية سورينام بذكرى يوم الاستقلال لبلاده البحرية الأمريكية توقف البحث عن ثلاثة من أفرادها فقدوا في تحطم طائرة ببحر الفلبيين القيادة تهنئ رئيس مجلس الرئاسة للبوسنة والهرسك بذكرى اليوم الوطني لبلاده الدفاع المدني يخلي 13 ممرضة نتيجة حريق في سكن مستشفى الأسياح الدكتور عبدالله الربيعة خلال لقائه رئيس مركز أوسلو : إجمالي المساعدات التي قدمتها المملكة إلى اليمن من شهر أبريل 2015 إلى أكتوبر 2017م بلغت 8.27 مليار دولار تعليمات و شروط غريبة على “السعوديين” في حالة السفر إلى إندونيسيا محافظ الزلفي يُكرم الكشافة المشاركين في خدمة الحجاج المطلق : يجوز استعمال الصابون الناتج عن شحم الخنزير أو الميتة وفاة مؤلف النشيد الوطني الشاعر الغنائي إبراهيم خفاجي المنيع :وصف الجمعة بالسوداء أو البيضاء لا يعتبر نوعا من باب سب الدهر المتحدث باسم البحرية الأرجنتينية : انفجار الغواصة المفقودة في قاع المحيط قبل غرقها

متوسطة المقداد بن عمرو بدومة الجندل تطلق برنامج #أكتبها_صح

متوسطة المقداد بن عمرو بدومة الجندل تطلق برنامج #أكتبها_صح
المناطق - الجوف

أطلقت إدارة متوسطة المقداد بن عمرو بمحافظة دومة الجندل بالجوف بقيادة قائد المدرسة الاستاذ فضي بن عبدالكريم الجميعان برنامج #أكتبها_صح والذي يهتم ببعض الطلاب أصحاب المستوى الدراسي الأقل ويأتي البرنامج بإشراف المرشد الطلابي بالمدرسة الأستاذ ربيع بن شاكر الجباب ومتابعة ودعم مشرف التوجية و الإرشاد بمكتب التعليم الاستاذ نايف طراد الدرباس ووكيل المدرسة الأستاذ محمد بن عبدالله الحسن ونخبة من معلمي المدرسة ، وينفذ البرنامج المعلم المتخصص الأستاذ مجدي عرفه  .

ويأتي إطلاق برنامج #أكتبها_صح بهذا الاسم لتنعكس هذه الكلمة إلى واقع بحيث يتم الكتابة بالشكل الصحيح وفق قواعد لغتنا الخالدة ورفع مهارات بعض الطلاب الذين لم يتقنوا مهارات ومعارف القراءة والكتابة منذ أعوام دراسية سابقة وتهدف التجربة إلى زيادة إكساب الطلاب المهارات الإملائية التي لم يتمكنوا من إتقانها وتطبيق ما ورد في اللائحة الطلابية بشأن تنفيذ البرامج العلاجية حيث يتم تنفيذ 4 حصص دراسية مكثفة في الأسبوع بفصل مستقل عن بقية الطلاب الآخرين .

وأوضح المرشد الطلابي الأستاذ ربيع الجباب ان برنامج #أكتبها_صح يهدف إلى إحداث نقلة في مستويات الطلاب ذوي المستوى المتدني. وتوثيق وربط الطالب المتأخر دراسياً في المدرسة بالبرامج العلاجية التي يحتاجها مع الأخذ بعين الاعتبار تصوّر كامل للجنة التوجيه والإرشاد بالمدرسة عن مدى إتقان هذه الفئات من الطلاب لمهارات الحد الأدنى وصولاً إلى تكوين دلائل لإصدار حكم تربوي وموضوعي على مستوى الطالب .

التعليقات (٠) اضف تعليق

التعليقات مغلقة