“٢٢” مشروعا في “كرنفال البحوث العلمية والتجريبية” بمتوسطة الموهوبين ببريدة | صحيفة المناطق الإلكترونية
الخميس, 24 جمادى الآخر 1438 هجريا, الموافق 23 مارس 2017 ميلاديا

احدث الأخبار

لجنة تقنية المعلومات والاتصالات تؤكد الحاجة لمزيد من الكفاءات الوطنية المؤهلة “الأرصاد” تكشف حقيقة تفتيت السحب بمناطق المملكة للتغلب على سوء الجو نادي الحي بمدرسة مشار بحائل ينظم مسابقة ألعاب القوى لأندية مدارس الحي انتهاكات ميليشيا الحوثي للتعليم في اليمن والحكومة تتصدى لمحاولة تغيير المناهج القبض على شابين سرقا سيارة في الباحة زراعة الرباط الصليبي الأمامي لركبة مريض بالمنظار في مستشفى الملك خالد بتبوك أقيم بالأحساء .. الحوار الوطني يدرب عددا من المعلمين “الإسكان” تُصدر فواتير رسوم الأراضي الأسبوع المقبل… والبداية من الرياض تفاعلاً مع حملة “نعم يؤثر” التي أطلقها “الفيصل”.. تعليم جدة ينفذ عدداً من البرامج التوعوية المتنوعة لجنة تحكيم مشروع المؤتمر العلمي (ببحوثنا نرتقي) تعقد ورشة عمل للمشاركات الاتحاد البرلماني العربي يؤكد أن عمليتي عاصفة الحزم وإعادة الأمل منسجمة مع المواثيق الإقليمية ‏والدولية أمانة الشرقية تُطفئ ١٠ ألاف فانوس في ساعة الأرض

“٢٢” مشروعا في “كرنفال البحوث العلمية والتجريبية” بمتوسطة الموهوبين ببريدة

“٢٢” مشروعا في “كرنفال البحوث العلمية والتجريبية” بمتوسطة الموهوبين ببريدة
المناطق_بربدة

وسط أجواء تنافسية استحضرت “الموهبة” والإبداع نثر طلاب الصف الثالث متوسط بمدرسة الموهوبين بمدينة بريدة حصيلة بحوثهم العلمية وذلك في ختام “كرنفال البحوث العلمية والتجريبية” بحضور المساعد التعليمي صالح الجاسر ومدير مكتب التعليم في شمال بريدة علي الحماد ومدير إدارة الموهوبين إبراهيم الزميع .
الكرنفال الذي أشرف عليه المعلم عادل المرشود وبدعم مدير المدرسة عبدالعزيز العمري شارك فيه “٢٢”مشروع بحث خلاله الطلاب بشكل جماعي وفردي عن حلول للكثير من المشكلات المختلفة مسهبين بالحديث الإيضاحي داخل معرض الكرنفال عن أفكارهم وبحوثهم ومشاريعهم كمشروع “المدرع الصغير” للطالب جهاد الصعب الذي يحاول من خلاله الوصول لطريقة التخلص من النمل الأبيض المدمر للأخشاب ومشروع “العلكة في القماش” للتخلص من مأزق التنظيف لهذا النوع ومشروع “الوردة الحيوية “الذي يبحث عن طريقة لتوجيه لون الوردة عبر طرق جرح ساق الوردة وتغيير التربة ومشروع “تأثير هرمون التوتر قبل الاختبارات” وعلاج ذلك عبر تناول الحمضيات مثل البرتقال والليمون ومشروع “صدأ التفاح” وإيقافه عبر وضع السكر مع التفاح .
وأكد المشرف على الكرنفال المعلم عادل المرشود أن الكرنفال المخصص لطلاب الثالث متوسط هو أحد متطلبات مشاريع التميز بمادة “موهبة” الدراسية والتي تمتد لثلاثة أشهر عبر مراحل علمية للبحوث .
وأضاف بأن التقييم النهائي يتم بواسطة عدة مقيمين وبشكل الكتروني من معلمي المدرسة المتخصصين بالموهبة والأداء البحثي للطلاب يدعو للفخر بهم .
من جهته أكد المساعد التعليمي صالح الجاسر فخره واعتزازه بما شاهده من مخرجات تؤكد النهج السليم لمسار دعم “الموهوبين” بالمنطقة معتبرا أن الوطن يحتاج لكل الكفاءات الموهوبة من أجل مواصلة العطاء والتميز مضيفا في كلمة للطلاب : “أنا اليوم مبهور بعطاءكم ومشاريعكم وحماسكم وقد استمعت لكل طالب منكم وأراكم نعم المواطنين الخادمين لدينكم ووطنكم ومليككم فاستمروا وتألقوا والشكر موصول لإدارة الموهوبين ولمدرسة الموهوبين ولمعلميها وللمشرف على الكرنفال عادل المرشود على العطاء وبإذن الله ستجدون كل الدعم والرعاية “
في نهاية الزيارة تم الإعلان عن أسماء الفائزين والتي جاءت على النحو التالي:

“المشاريع الجماعية” :
١- هيثم المشيطي ،ريان المقبل “الخشب الحلزوني”
٢- عبداللطيف العييري،عبدالعزيز الشريدة “الوردة الحيوية”
٣-صالح التويجري ،رامي الشايع”مراتب بلا حرارة”

المشاريع الفردية :
١-أحمد الشامسي “التئام سريع”
٢- جهاد الصعب “المدرع الصغير”
٣-عبدالله الصييفي “خشب بلا جبال”
٤-إبراهيم المحيميد ” صدأ حديد التسليح”
٥-حمد الحميدان”تأثير الأملاح على النبات”

التعليقات (٠) اضف تعليق

التعليقات مغلقة