احدث الأخبار

بخطوات بسيطة.. كيف تمنع “فيس آب” من الاحتفاظ ببياناتك؟
أبرز المواد
ترامب يرد على فيديو الحرس الثوري: واثقون من إسقاط الطائرة الإيرانية المسيرة أمس
أبرز المواد
الحرس الثوري الإيراني يحتجز ناقلة نفط بريطانية في مضيق هرمز
أبرز المواد
صورة الغسق تحير الجميع بمشهد غريب يقسم السماء! “فيديو”
أبرز المواد
غرفة الباحة ممثلة في اللجنة العقارية تنظم ندوة الفرص الإستثمارية بالمنطقة
منطقة الباحة
وزير المالية يرأس وفد المملكة في اجتماع صندوق الأوبك للتنمية الدولية
أبرز المواد
وكيل إمارة تبوك يطلع على جناح رئاسة أمن الدولة المشارك في مهرجان الورد والفاكهة
منطقة تبوك
الهلال يصرف النظر رسمياً عن التعاقد مع عموري
أبرز المواد
حكاية الشعار الذي شكلته مليون زهرة في مهرجان الورد والفاكهة
منطقة تبوك
وصول (467.854) حاجًا إلى المملكة عبر جميع المنافذ حتى نهاية يوم أمس
أبرز المواد
مقتل ضابط تركي في هجوم لـ”الكردستاني” في الأناضول
أبرز المواد
الشيخ السديس يدشن برنامج رؤية المملكة 2030
أبرز المواد

وزير التعليم : التطلعات المستقبلية لنتائج ( فطن ) مؤشر للإسهام في التحصين النفسي والاجتماعي للطلاب والطالبات

وزير التعليم : التطلعات المستقبلية لنتائج ( فطن ) مؤشر للإسهام في التحصين النفسي والاجتماعي للطلاب والطالبات
http://almnatiq.net/?p=50484
المناطق - الرياض

وجه معالي وزير التعليم الدكتور عزام الدخيّل بإنشاء ( 45 ) مركزاً تدريبياً للطالبات بكوادرها في جميع مناطق ومحافظات المملكة , والعمل على تطوير مراكز تدريب الطلاب ( بنين ) الموجودة ودعمها , وذلك بعد مناقشة معاليه لموضوع المراكز التدريبية مع المشاركين في المرحلة الثانية من البرنامج التدريبي لإعداد خبراء ( فطن ) الذي أقيم اليوم ( السبت ) 29/6/1436هـ , وتأكيده على أهمية وجود مراكز تدريبية للطالبات على غرار المراكز المخصصة للطلاب .

جاء ذلك أثناء وقوف معاليه على سير المرحلة الثانية من البرنامج التدريبي , ومشاركته المتدربين في البرنامج الذي يستهدف تدريب أكثر من ( 710 ) خبير وخبيرة من إدارات التعليم بالمناطق والمحافظات , ويستمر ستة أيام , وأكد الدخيّل أثناء زيارته مقر انعقاد البرنامج بالرياض أن التطلعات المستقبلية لنتائج هذا البرنامج الوطني الوقائي لحماية أبنائنا وبناتنا  هي المؤشر الحقيقي الذي نسعى من خلاله للإسهام في تحقيق التحصين النفسي والاجتماعي للطلاب والطالبات , مبيناً أن العمل على تعزيز وتنمية الولاء الديني والوطني في البيئة التعليمية , والمجتمع بشكل عام , من أهم الجوانب التي بني عليها البرنامج وخطته الإستراتيجية التي تركز على إكساب وتنمية المهارات الشخصية والاجتماعية للطلاب وأولياء الأمور والتربويين بشكل عام .

هذا ويتضمن البرنامج التدريبي مجموعة من المحاور التي تعنى بالوعي الذاتي بمؤثرات الحياة  ويتم خلاله تدريب المستهدفين على مهارات التعامل مع المؤثرات السلبية التي تستهدف الشباب , وأهمية أن يمتلك الطلاب والطالبات مهارات تساعدهم في اتخاذ القرار والتمييز بين الصح والخطأ .

كما يشمل البرنامج التدريب على عمليات السلوك التوكيدي , وإكساب الطلاب والطالبات مهارات توكيد الذات والقدرة على مواجهة التحديات والضغوط , والدفاع عن أنفسهم , والتصرف الايجابي في المواقف الاجتماعية المختلفة واحترام حقوق الآخرين ، والتواصل معهم بحكمة ومشروعية.

إضافة إلى التعرف على مهارات حل المشكلات والتعامل معها وامتلاك الاساليب الايجابية لمواجهتها واتخاذ القرارات المناسبة بشأنها .

unnamed1 unnamed unnamedQDLVI3Q0 unnamed14K8C1GL

التعليقات (٠) اضف تعليق

التعليقات مغلقة