احدث الأخبار

طلاب تعليم جازان في مجلس الشورى
منطقة جازان
عشرات القتلى جراء تصادم صهريج “حمض حارق” بحافلة جنوب شرقي الكونغو
أبرز المواد
أرامكو السعودية تتوسع في آسيا باستحواذها على حصة من مجمع جيجيانغ الصيني للتكرير والبتروكيميائيات
أبرز المواد
تعليم شرورة يدشن انطلاق دوري المدارس
منطقة نجران
وزير التعليم: اختيار اللغة الصينية من منطلق قوة الصين الاقتصادية وشراكتها الاستراتيجية للمملكة
أبرز المواد
عمل وتنمية الرياض يضبط “204” مخالفة وينذر “96” منشأة
منطقة الرياض
خبير في أنظمة العمل: فصل الموظف بناء على المادة ٧٧ غير قانوني 
محليات
ولي العهد⁩ يطمئن على صحة رئيس تحرير صحيفة الرياض بعد تعرضه لوعكة الصحية في الصين
أبرز المواد
المقدسيون يفتحون باب مصلى الرحمة بعد إغلاقه منذ 2003
أبرز المواد
رحلات التوظيف وريادة الأعمال في ملتقى القصيم تستقطب ألف شاب خلال أربعة أيام
منطقة القصيم
باحث بولندي يعرض كتاب عن “نجد” لكاتب أوروبي قبل 200 عام
المنطقة الشرقية
وزير الشؤون الإسلامية يوجّه بمراجعة محتوى الكتب والمطويات التي تباع بحرم المواقيت
أبرز المواد

انطلاق البرنامج التدريبي الوزاري ” معايير التعلم المبكر النمائية لرياض الأطفال بالطائف

انطلاق البرنامج التدريبي الوزاري ” معايير التعلم المبكر النمائية لرياض الأطفال بالطائف
http://almnatiq.net/?p=537975
المناطق - عادل الزهراني
انطلق بالإدارة العامة للتعليم بمحافظة الطائف صباح اليوم الثلاثاء البرنامج التدريبي الوزاري ” معايير التعلم المبكر النمائية لرياض الأطفال من عمر ” 3 إلى 6 ” سنوات , والذي يُقام ​بمركز الطائف العلمي لمدة 3 أيام​  , مستهدفًا قائدات ومعلمات ومشرفات رياض الأطفال بالطائف , بقيادة المدربة المركزية لبرنامج معايير التعلم المبكر النمائية​ وعضو الفريق الوطني لبناء وثيقة المعايير النمائية​ المشرفة التربوية بتعليم جدة ​غادة الشواف ​ , وبحضور مديرة إدارة رياض الأطفال فاطمة العتيبي .

يتناول البرنامج خلال أيام انعقاده معايير التعلم النمائية ومنهجيتها ومبادئها والتي تناقش حقوق الطفل وتعليمه القائم على مبادئ الإسلام , ودور الأسرة والمجتمع ” كما يستعرض وثيقة المعايير النمائية والتي تضم  ” معايير التعلم والمسارات الرئيسة والفرعية ومؤشراتها ” , وأساسيات بناء معايير التعلم النمائية وماتهدف إليه من تحسين جودة التعليم والرعاية في كافة أنحاء المملكة .

وذكرت العتيبي في كلمة لها أن البرنامج التدريبي ” معايير التعلم المبكر النمائية ” يسعى إلى إحداث نقلة نوعية رائدة للتعليم المبكر في مرحلة رياض الأطفال بالمملكة , بمد جسر التواصل بين التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة ورياض الأطفال والتعليم في المدارس الابتدائية , كما يُعنى ببناء الكفاءة المهنية لقائدات ومعلمات ومشرفات هذه المرحلة , و تمكين المعلمات من تطبيق معايير التعلّم المبكر في روضاتهن وفق الممارسات الملائمة نمائيًا , ويأتي ذلك من خلال تغيير الممارسات التعليمية وتوجيهها وفق رؤى مستقبلية , تسعى إلى رفع مستوى جودة التعليم وتنمية مهارات الأطفال في مرحلة الرياض .

الجدير ذكره أن الإدارة العامة لرياض الأطفال بوزارة التعليم أطلقت التدريب على تطبيق معايير التعلم المبكر النمائية لعمر 3- 6 سنوات في جميع الإدارات التعليمية في المملكة , وذلك بتدريب المعلمات على فهم المعايير واستخدامها في ممارستهن اليومية والذي يعد ركيزة أساسية لضمان جودة عالية في تعلم الأطفال , فيما قام ببناء تلك المعايير كوكبة من القيادات التعليمية من مختلف مناطق المملكة .

التعليقات (٠) اضف تعليق

التعليقات مغلقة