احدث الأخبار

خبراء يحذرون من تطبيق خطير يسرق الحسابات البنكية لمستخدمي “أندرويد”
أبرز المواد
مواطن يبكي متأثرًا بعد عودة النظر لابنيه.. ووزير الصحة يعلق
أبرز المواد
خادم الحرمين وولي العهد يعزيان الرئيس المصري في وفاة المشير طنطاوي
أبرز المواد
طالب من مدارس “تعليم الجوف” يحقق مستوى متقدماً في تشفير البيانات
أبرز المواد
أمير منطقة جازان بالنيابة يتسلم تقريرًا لجهود وإنجازات إدارة الجوازات بالمنطقة
أبرز المواد
توفر حماية 94 %.. جرعة جونسون آند جونسون المعززة تمنع العدوى الشديدة في هذه الحالة
أبرز المواد
وزير الخارجية يلتقي وكيل الأمين العام للأمم المتحدة للشؤون الإنسانية ومنسق الإغاثة في حالات الطوارئ
أبرز المواد
تفاصيل تعرض موظفة للابتزاز من قبل إحدى شركات القطاع الخاص
أبرز المواد
“ضمائركم اشتبهت عليكم”.. تغريدة تفجر موجة غضب على متاجر التخفيضات الوهمية
أبرز المواد
الباحة تتوشح بأعلام الوطن وصور القيادة وتكتسي باللون الأخضر احتفالاً باليوم الوطني الـ 91
المناطق
أول تعليق من رئيس نادي النصر على تمديد عقد سلطان الغنام
أبرز المواد
وزير الخارجية يترأس وفد المملكة في الجلسة الافتتاحية للأمم المتحدة
أبرز المواد

“حسِّن” يحقق نسبة 100% في المرحلة الإبتدائية

http://almnatiq.net/?p=5465
المناطق_ بريدة

حققت المدارس الابتدائية في الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم نسبة 100% في رصد نتائج برنامج “حسِّن” التابع ‏لنظام “نور” والخاص بتحسين الناتج التعليمي لطلاب وطالبات المرحلة الابتدائية، وفقاً لضوابط وآلية معتمدة ومقرة من قبل ‏مختصين.‏
وقد قدم مدير عام التربية والتعليم عبد الله بن إبراهيم الركيان رئيس اللجنة الإشرافية العليا لبرنامج تحسين الناتج التعليمي لطلاب ‏وطالبات المرحلة الابتدائية “حسن” شكره وتقديره للمساعدين للشؤون التعليمية بالقطاعين البنين والبنات ولجميع العاملين ‏بالبرنامج في إدارة الإشراف التربوي بالقطاعين ولمديري ومديرات مكاتب التربية والتعليم ولمنسقي ومنسقات البرنامج بمكاتب ‏التربية والتعليم، ولمديري ومديرات المدارس وللمعلمين والمعلمات بالمرحلة الابتدائية بمناسبة هذا الإنجاز.‏
وأوضح مساعد المدير العام للشؤون التعليمية بقطاع البنين صالح بن عبد الرحمن الجاسر بأن البرنامج يهدف إلى تكوين عمل ‏تعلمي إشرافي متكامل في المرحلة الابتدائية قائم على إيجاد نتائج واقعية تنطلق منها الأعمال الإشرافية وفق دراسة النتائج ‏والمخرجات .‏
كما أضاف مساعد المدير العام للشؤون التعليمية للبنات هيفاء بنت إبراهيم اليوسف بأن البرنامج يهدف إلى تحسين الناتج التعليمي ‏لطلاب وطالبات المرحلة الابتدائية من خلال أدوات تقويم مسكنة في البرنامج أعدت من قبل مختصين في المرحلة الابتدائية وفق ‏المهارات التعليمية المحددة .‏
وبين مدير إدارة الإشراف التربوي بقطاع البنين أحمد الفايزي بأن المشرف التربوي والمشرفة التربوية ومن خلال إجراءات ‏محددة ومتابعة نتائج طلاب كل معلم يقوم بتسجيل الأساليب الإشرافية المناسبة في النظام وتفعيلها ميدانياً.‏
كما ذكرت مديرة إدارة الإشراف التربوي شريفة الجمعة بأن أعمال المشرف التربوي والمشرفة التربوية بالبرنامج تخدم ‏مؤشرات الأداء وتصب في صالح تفعيلها من خلال دراسة أسئلة البرنامج وتحليل نتائجها وتفعيل الأساليب المسجلة لكل معلم ‏ومعلمة وفق نتائج الطلاب والطالبات.‏
وأوضح رئيس قسم الصفوف الأولية ومنسق البرنامج بقطاع البنين مقرر اللجنة العليا محمد الجمعة بأن اختبارات برنامج ( ‏حسّن )  في مدارس المرحلة الابتدائية بالقطاعين بدأت بتاريخ 3/2/1436هـ وانتهت بتاريخ 17/2/1436هـ وبعدها  بدأت ‏عملية رصد النتائج في البرنامج من قبل المدارس . ‏
وأضاف بأن عدد مدارس المرحلة الابتدائية في قطاع البنين التي طبقت البرنامج بلغ عددها   311   مدرسةً وعدد الطلاب الذين ‏أجريت عليهم الاختبارات في القطاع بلغ   43996  طالباً  .‏
كما أوضحت رئيسة قسم الصفوف الأولية بقطاع البنات أسماء الغيث بأن متابعة تطبيق البرنامج يقوم من خلال منسقي ‏ومنسقات البرنامج في مكاتب التربية والتعليم بالقطاعين وبإشراف مشرفي ومشرفات المرحلة الابتدائية ميدانياً . ‏
وبينت منسقة البرنامج في قطاع البنات وفاء العثيم بأن رصد النتائج في جميع مدارس المرحلة الابتدائية انتهى بتاريخ ‏‏3/3/1436هـ , وبلغ عدد مدارس قطاع البنات المنفذة للبرنامج 337 مدرسة وعدد الطالبات التي طبقت عليهن الاختبارات بلغ ‏‏43101 طالبةً .  ‏

 

التعليقات (٠) اضف تعليق

التعليقات مغلقة