احدث الأخبار

الأكاديمية الوطنية توقع عقد شراكة مع جامعة الأمير محمد بن فهد لتدريب الطلاب الموهوبين
المنطقة الشرقية
أمير الحدود الشمالية يدشن مبادرة جمعية حياة لسرطان الثدي للكشف المبكر باستخدام التصوير الإشعاعي
منطقة الحدود الشمالية
بدء القبول والتسجيل للمركز الوطني للعمليات الأمنية برتب ( وكيل رقيب وعريف وجندي أول وجندي) للرجال بعد غد السبت
أبرز المواد
عميد الكلية التقنية بنجران يكرم عضو هيئة التدريب “الصنبوح”
منطقة نجران
الديوان الملكي : وفاة صاحبة السمو الملكي الأميرة حصة بنت فيصل بن عبدالعزيز آل سعود
أبرز المواد
“الزكاة والدخل”: 10 ديسمبر آخر يوم لتقديم إقرارات ضريبة الاستقطاع عن شهر نوفمبر
أبرز المواد
أمانة تبوك تشارك في احتفالات المملكة باليوم الوطني للإمارات الشقيقة
منطقة تبوك
«صحة بيشة» تستعد لإطلاق أكثر من50 مبادرة تطوعية تحت شعار «عطاء وطن»
منطقة عسير
مشروع قانون أمام الكونغرس لتصنيف “الإخوان” على قائمة الإرهاب
أبرز المواد
السعودية تشارك في مؤتمر دعم لبنان.. وتؤكد ضرورة تحقيق الإصلاح السياسي والاقتصادي
أبرز المواد
“المواصفات السعودية”: تسجيل 58 ألف منتج مسجل عبر منصة سابر خلال نوفمبر
أبرز المواد
مصور أردني يثبت أن للشمس مشارق متعددة وليس مشرق واحد
أبرز المواد

«مجموعة العشرين».. أبرز محاور اجتماعات وزراء التعليم لمواجهة آثار «كورونا» على التدريس

«مجموعة العشرين».. أبرز محاور اجتماعات وزراء التعليم لمواجهة آثار «كورونا» على التدريس
http://almnatiq.net/?p=923976
المناطق_الرياض

كشفت وزارة التعليم السعودية، اليوم السبت، عن أبرز محاور اجتماعات وزراء التعليم في «مجموعة العشرين» لتعزيز العمل المشترك لتجاوز تحديات جائحة كورونا، وتبادل الخبرات والتجارب والممارسات العالمية في التعليم عن بُعد.

وعبر «إنفوجراف» بثته على حسابها الرسمي على «تويتر»، استعرضت الوزارة اجتماعات العمل المشترك لتجاوز تحديات الجائحة، مشيرةً إلى أن «الاجتماع الأول لمجموعة عمل التعليم لمجموعة العشرين عُقد خلال الفترة من 15–16 ديسمبر 2019 لمناقشة الأولويات الأساسية لمجموعة التعليم 2020».

ولفتت الوزارة إلى أنه تم «التركيز على إتاحة فرص التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة، وتزويد الأجيال بالقيم والمهارات العالمية في التعليم، بجانب استخدام تقنية الاتصالات والمعلومات في عملية التعليم».

وأشارت الوزارة إلى «الاجتماع الاستثنائي لوزراء التعليم في مجموعة العشرين لتعزيز استمرارية التعليم»، الذي عُقد في 24 يونيو الماضي، لافتةً إلى أنه تم خلاله «تبادل الخبرات والممارسات التي اتخذتها الدول لتخفيف آثار جائحة كورونا»، مع تأكيد «أهمية استمرار التعليم وجاهزية الأنظمة التعليمية لأي أزمات».

وفي السياق ذاته، أشارت الوزارة إلى «الاجتماع الافتراضي الاستثنائي لمجموعة العشرين حول جائحة كورونا»، الذي عُقد في الـ27 من يونيو الماضي؛ حيث تم «العمل على معالجة الاضطرابات العميقة في قطاع التعليم الناتجة عن تفشي الجائحة، وكذا أثر الإجراءات المتخذة لاحتواء تفشي الجائحة على التعليم» مع تأكيد الالتزام بالاستمرار في بذل الجهود ومشاركة الممارسات لدعم استمرارية التعليم، وتحسين أساليب التدريس.

وأكد الوزراء، خلال هذا الاجتماع، «التعهد بمواصلة العمل نحو نهج أكثر فاعليةً، وتبني أساليب استباقية على المديين القصير والطويل لمواجهة الأزمات في التعليم».

كما تحدثت الوزارة عن «الاجتماع الافتراضي الاستثنائي لوزراء التعليم لمجموعة العشرين حول جائحة كورونا»، الذي عُقد في الخامس من سبتمبر الماضي، وأكد «استمرارية التعليم في أوقات الأزمات، مع أهمية بناء قوة عاملة في مجال تعليم الطفولة المبكرة، بجانب تحسين فرص وصول التعليم العالي الجودة لجميع الأطفال، وتأكيد أهمية التعاون والشراكات الدولية في مجال التعليم، والاستفادة من التقنيات الرقمية لزيادة حصول الأطفال على التعليم، بجانب تبادل أفضل الممارسات في مجال عالمية التعليم».

التعليقات (٠) اضف تعليق

اضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه. الحقول المطلوبه عليها علامة *

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>

*