افتتح مساعد مدير عام التعليم بعسير للشؤون التعليمية سعد الجوني “الورشة التدريبية لتطوير الأفكار الابداعية لمعلمي ومنسقي الموهوبين – المرحلة الأولى” بمركز الأمير فيصل بن خالد لرعاية الموهوبين بأبها ، لعدد من مدارس المنطقة ، وفي مستهل اللقاء شكر المساعد كافة المشاركين ، والعاملين في إدارة الموهوبين على ما يبذلونه في هذا الجانب ، وبين أن معلم ومنسق الموهوبين ، هو المسؤول الأول عن رسم برامج الموهوبين في مدرسته ، وأن الجميع يبنون آمالهم وتطلعاتهم على تلك الأفكار والجهود الإبداعية التي سينتهجها في رسم خطته ، حاثا ً الجميع على أهمية تشجيع الطلاب والثناء على تدفق أفكارهم ، إلى جانب تبنيها وتنميتها ، ومساعدة المبدعين في إظهار ما لديهم من ابتكارات ، وتمنى أن تخرج هذه الورشة بالفائدة المرجوة للمعلمين ، وللطلاب ، وأن تُجنى ثمارها اليانعة ، الأمر الذي سيؤهلهم للمشاركات القريبة في المحافل الدولية .
بدوره أوضح مدير إدارة الموهوبين يحيى بن عيسى أن الورشة تهدف إلى تطوير الأفكار الإبداعية للطلاب ليتسنى لهم المشاركة في الأولمبياد القادم ، وأضاف أن الورشة استهدفت ٣٢مدرسة منها ١٠متوسطات و٢٢ثانوية ليتم تدريب ما يقارب ٦٤٠ طالبا ، عقب ذلك قدم المدرب يحيى الروقي ورشة عمل في هذا الخصوص.
كما شهد الجوني اللقاء الأول للإشراف التربوي ” قيادة وريادة ” وذلك على مسرح المكتبة العامة بأبها وفي مستهل اللقاء أشار الجوني إلى ضرورة إعادة صياغة أهداف الإشراف التربوي ، مؤكدا على الثقة التي يحظى بها المشرفون التربويون ، ودورهم في سبيل تحسين عمليات التعليم والتعلم ، مبيناً عوامل التحدي التي تعترض مسار العمل الإشرافي ، وما يتطلب من أدوار احترافية تتغلب على تلك المعوقات ، ومنوهاً إلى أن المشرف الخبير يؤدي دوراً بارزاً ، ويُكوَّن شراكة عميقة مع ما يقدمه المشرف المقيم في المدرسة .
وشدد الجوني على ضرورة مواكبة المشرف التربوي لكل المستجدات الطارئة في مجال تخصصه ، وتطرق إلى مفهوم الإشراف النوعي ، إلى جانب التدريب ومتطلباته ، سواء على مستوى الفرد أو الجماعة ، وفيما يخص الطالب أكد الجوني أنه يجب توفير الأجواء المناسبة لعملية التعلم له سوء كانت نفسية ، أو اجتماعية ، وخلافها ، واختتم كلمته بأن اللقاء جاء استجابة لتطلعات المشرفين التربويين ، وكافة منسوبي تعليم عسير ، للوصول إلى قرارات ناضجة ، والخروج بتوصيات بناءة ، تصب في مصلحة الميدان التربوي .
عقب ذلك قدم المشرف التربوي حسن العلكمي ورقة عمل بعنوان “مجتمعات التعلم المهنية ” ثم توالت ورش العمل بمناقشة العمل الإشرافي رؤية مستقبلية في ضوء منظومة مؤشرات الأداء ، وأختتم اللقاء بنقاش مفتوح مع مدير إدارة الإشراف التربوي ومديري مكاتب التعليم .
