حقق طلاب منطقة الباحة تميزا لافتا في نتائج الاختبارات الوطنية في مادتي العلوم والرياضيات التي نفذتها الهيئة العامة لتقويم التعليم وشملت (42) إدارة تعليمية وبمشاركة أكثر من (25) ألف طالب وطالبة على مستوى المملكة ؛
جاء ذلك بعد أن أعلنت الهيئة عبر موقعها الرسمي نتائج الاختبار معلنة تميز أداء طلاب المنطقة في الصف الثالث والسادس الابتدائي في مادتي العلوم والرياضيات وحصولهم على المركز الأول كما أشادت بما حققه طلاب المنطقة من نتائج عبر موقعها الرسمي .
بدوره أشار مساعد المدير العام لشؤون تعليم البنين الدكتور عبدالخالق بن حنش الزهراني إلى أن الاختبارات الوطنية المقننة تبنى بطريقة تضمن قياس المعارف والمهارات لدى الطلاب بما في ذلك مهارات التفكير العليا من التحليل والاستدلال ، ويتم تطبيقها بصورة موحدة على الطلاب في جميع مناطق ومحافظات المملكة في مادتي العلوم والرياضيات ، بصورة تتيح للقائمين عليها الحصول على معلومات دقيقة عن مستوى الأداء ورصد نقاط القوة والضعف في الأساليب المستخدمة مضيفا إلى أن معايير التقييم تشمل خمسة مستويات للأداء في الاختبارات الوطنية أعلاها وهو المستوى الخامس والذي يعكس إتقان الطلاب للمعارف والمهارات المرتبطة بالمنهج بما في ذلك قدرتهم على التحليل والتفكير المنطقي الذي يمكنهم من حل المسائل والمشكلات المعقدة حسب المتوقع منهم مضيفا إلى أن تميز طلاب وطالبات المنطقة في هذه الاختبارات جاء ثمرةلما يقوم به قادة المدارس والمعلمين في الميدان التعليمي من جهود بارزة لتحويل المعارف والنظريات المجردة إلى خبرات تربوية ممارسة تدعم قدرة الطلاب على الابتكار والتجديد و تتيح استخدام الأساليب العملية الحديثة في عمليتي التعليم والتعلم تنسجم مع التوجهات التعليمة الحديثة .
من جهته وصف المدير العام للتعليم بمنطقة الباحة الأستاذ سعيد بن محمد مخايش الاختبارات الوطنية لطلاب التعليم العام بالمقياس الفعّال الذي يتتبع نمو التحصيل العلمي للطلاب وتطوره وجودته بما ينعكس إيجابا على تحسين مستوى الخدمات التعليمية المقدمة ويساعد في توجيه الجهود نحو رفعة البلاد وتقدمها من خلال استثمار طاقات الطلاب ومهاراتهم الاستثمار الأمثل وتوجيهها التوجيه الملائم وفقا للميول والقدرات مؤكدا على دورها في بناء نظام تقويم يضمن جودة التعليم العام ، ويبني معايير متقدمة يمكن استخدامها لقياس الأداء والكفاءة على المستوى البرامجي والمؤسسي ، يسهم كذلك في إعطاء صورة واضحة عن مستويات أداء طلابنا وطالباتنا في الصفوف والمراحل الدراسية المختلفة في المواد الدراسية المستهدفة ، مشيدا بدورها في توفير تغذية راجعة مثالية للمدرسة والمعلم والأسرة لتحديد نقاط القوة وتعزيزها، ورسم الاستراتيجيات والبرامج العلاجية للتغلب على نقاط الضعف ، مباركا في الوقت نفسه لطلاب وطالبات المنطقة والمعلمين والمعلمات وقادة المدارس وقادة العمل التعليمي هذا التميز الذي مكّن تعليم المنطقة من الوقوف في مصاف الإدارات التعليمية المتقدمة وبرهن على تميز أبنائها الطلاب والطالبات متمنيا من الجميع أن يكون هذا التميز وقود عمل دائب ونبراس أداء رفيع في مختلف المجالات .