احدث الأخبار

فتح باب القبول لخريجي الثانوية العامة للدورة رقم (65) بكلية الملك فهد الأمنية (ضباط)
أبرز المواد
9 تغيرات خطيرة تدل على نقص فيتامين «ب 12» في الجسم
أبرز المواد
الولايات المتحدة تسجل 28,692 إصابة جديدة و 415 وفاة بفيروس كورونا
أبرز المواد
هيئة الطيران المدني تصدر الدليل الإرشادي المحدث للمسافرين
أبرز المواد
وزارة الداخلية توضح اشتراطات السفر إلى مملكة البحرين
أبرز المواد
رئيس الأولمبية السعودية يعتمد التشكيل الجديد لعدد من الاتحادات واللجان والروابط الرياضية
أبرز المواد
“الشؤون البلدية والإسكان” تباشر أكثر من 35 ألف جولة رقابية خلال أيام عيد الفطر المبارك
أبرز المواد
الحدائق العامة بجدة متنفسات تستقطب مرتاديها في العيد
أبرز المواد
استشاري: 5 فئات أكثر عُرضة للدخول في حالات «كورونا» الحرجة
أبرز المواد
توقعات طقس الغد.. سحب رعدية ممطرة ورياح نشطة وغبار
أبرز المواد
قبيل ساعات من انطلاق الرحلات.. «الخطوط السعودية» تحدد متطلبات السفر
أبرز المواد
السفير العنزي يُباشر مهام عمله سفيراً لخادم الحرمين الشريفين لدى سلطنة عُمان
أبرز المواد

التربية: تطبيقات إلكترونية للكتب الدراسية عبر الأجهزة الذكية

https://almnatiq.net/?p=13494
المناطق - الرياض:

أوضحت وزارة التربية والتعليم في بيان لها جراء ما تم تداوله مؤخراً حول استمرار الوزارة في استخدام الكتب الورقية في مدارسها، أن الوزارة تعمل ومنذ وقت مبكر (2012) على إتاحة تطبيقات الكتب الدراسية إلكترونياً عبر الأجهزة الذكية، وقد استفاد من تطبيق “المناهج الدراسية” على الأجهزة الذكية ما يزيد على مليون وستمائة ألف مستخدم في مختلف مراحل التعليم.

ويتم تحديث التطبيق بشكل سنوي وفق دراسات معتمدة كمرحلة أولى، تسعى من خلالها لأن تكون تلك التطبيقات تقدم محتوى دراسي تفاعلي من خلال التطبيق التفاعلي القادم بعنوان “حقيبتي”، وتتم هذه المشاريع بالتنسيق بين وكالة التخطيط والتطوير وشركة تطوير للخدمات التعليمية ضمن مشاريع التعلم الإلكتروني.

وأشارت الوزارة إلى أن نتائج الدراسات التربوية لم تلغ أهمية الكتاب المدرسي الورقي، وأن المشروع يعتبر مساند ومثرٍ للكتاب الورقي وليس بديلاً عنه حيث إن استبدال الكتاب الورقي بالإلكتروني يجب أن يمر بمراحل للتأكد من تحقق الفاعلية العلمية والتربوية عند تطبيق ذلك. وتعمل وكالة التخطيط والتطوير بالتنسيق مع الجهات الأخرى في دراسة تطوير مختلف عناصر البيئة المدرسية التقنية بما يحقق أهداف الوزارة.

وأوضحت الوزارة في بيانها أنها تعمل على المرحلة الثانية ل( مشروع المحتوى الرقمي للمناهج الدراسية) ضمن سلسلة حلقات دمج التقنية في العملية التعليمية، والتي تهدف إلى تطوير المحتوى الرقمي التفاعليInteractive digital Content للمقررات الدراسية للمشروع الشامل لتطوير المناهج (المرحلتين الابتدائية والمتوسطة) ومشروع التعليم الثانوي (نظام المقررات) لإنتاج‏ كتاب تفاعلي وفق أحدث المواصفات التقنية والتعليمية مزوداً بالوسائط المتعددة الداعمة لتلك المقررات، وما يتطلبه ذلك من توظيفها مشتملة على أساليب التقويم الحديثة، وبحيث تكون قابلة للنشر الآني من خلال بوابة التعلم الإلكتروني على شبكة الإنترنت Online، وكذلك من خلال وسائط التخزين المختلفةOfflineكالأقراص الصلبة أو المدمجة DVDs، بالإضافة إلى مواءمتها للعمل على الأجهزة اللوحية كأجهزةIpad وغيرها.

وبينت أنه سيتم تطبيق المشروع خلال الفصل الدراسي الثاني من العام1435/1436هـ في مدارس إدارات التربية والتعليم في كل من: (الرياض – الشرقية – تبوك –عسير) ومن ثم التوسع في التطبيق في العام المقبل إلى جميع مدارس المملكة، وسيصبح المحتوى الرقمي معد وجاهز للعمل على مختلف أنظمة تشغيل الأجهزة اللوحية الذكية، حيث يمكن للمستخدم الإفادة من المشروع على جميع الأجهزة اللوحية التي تعمل بنظام آبل أو آندرويد أو ويندوز.

وتهدف الوزارة من خلال ذلك إلى خلق بيئة تعليمية تفاعلية تساعد المعلم والمتعلم على ابتكار أدوار جديدة لكل منهما محفزة ومشوقة للتعلم من خلال تحويل الكتب الورقية للمقررات الدراسية المشار إليها إلى كتب إلكترونية، والاستفادة من تقنيات التعلم المتنقل Mobile learning من خلال توفير المحتوى الإلكتروني للعمل على الأجهزة الذكية، إضافة إلى تحقيق التكامل بين المحتوى التعليمي وبين عناصر العملية التعليمية التقنية الأخرى في البيئة المدرسية.

تطبيقات الكتب الإلكترونية عبر الروابط التالية:

متجر ابل:”المناهج الدراسية”

 https://appsto.re/us/WIwNB.i

متجر جوجل:”المناهج المدرسية السعودية”

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.nthinkers.ksamoe

التعليقات (٠) اضف تعليق

التعليقات مغلقة