احدث الأخبار

وول ستريت تهبط مع توقعات برفع أسعار الفائدة في 2023
أبرز المواد
أبوظبي أول مدينة في العالم تتسلم دواء “سوتورفيماب” ضد كورونا
أبرز المواد
بوكو حرام تؤكد مقتل زعيمها الشكوي وتختار بديلاً عنه
أبرز المواد
رئيس نادي الإبل: لن يدخل مهرجان الملك عبدالعزيز سوى المحصنين
أبرز المواد
القبض على 3 مشتبه بهم في مقتل الطالب السعودي بكندا
أبرز المواد
اعتقال نائب أردني هدد الملك بالقتل
أبرز المواد
انخفاض أسعار الذهب بالمملكة اليوم الخميس
أبرز المواد
الصين تطلق مركبة فضاء مأهولة لاستكمال إنشاء محطتها الفضائية
أبرز المواد
الأرصاد : سحب ممطرة على الجنوب ورياح مثيرة للغبار على الرياض والشرقية
أبرز المواد
رئيس هيئة الأركان العامة يزور شركة الإلكترونيات المتقدمة
أبرز المواد
جمعية سفانة بحائل تطلق مبادرة “عملية إزالة الماء الأبيض” بالتعاون مع منصة إحسان
أبرز المواد
لجنة الاستثمار ببلدي الجوف تجتمع مع مختصين لمناقشة الفرص المتاحة
أبرز المواد

“حسِّن” يحقق نسبة 100% في المرحلة الإبتدائية

https://almnatiq.net/?p=5465
المناطق_ بريدة

حققت المدارس الابتدائية في الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم نسبة 100% في رصد نتائج برنامج “حسِّن” التابع ‏لنظام “نور” والخاص بتحسين الناتج التعليمي لطلاب وطالبات المرحلة الابتدائية، وفقاً لضوابط وآلية معتمدة ومقرة من قبل ‏مختصين.‏
وقد قدم مدير عام التربية والتعليم عبد الله بن إبراهيم الركيان رئيس اللجنة الإشرافية العليا لبرنامج تحسين الناتج التعليمي لطلاب ‏وطالبات المرحلة الابتدائية “حسن” شكره وتقديره للمساعدين للشؤون التعليمية بالقطاعين البنين والبنات ولجميع العاملين ‏بالبرنامج في إدارة الإشراف التربوي بالقطاعين ولمديري ومديرات مكاتب التربية والتعليم ولمنسقي ومنسقات البرنامج بمكاتب ‏التربية والتعليم، ولمديري ومديرات المدارس وللمعلمين والمعلمات بالمرحلة الابتدائية بمناسبة هذا الإنجاز.‏
وأوضح مساعد المدير العام للشؤون التعليمية بقطاع البنين صالح بن عبد الرحمن الجاسر بأن البرنامج يهدف إلى تكوين عمل ‏تعلمي إشرافي متكامل في المرحلة الابتدائية قائم على إيجاد نتائج واقعية تنطلق منها الأعمال الإشرافية وفق دراسة النتائج ‏والمخرجات .‏
كما أضاف مساعد المدير العام للشؤون التعليمية للبنات هيفاء بنت إبراهيم اليوسف بأن البرنامج يهدف إلى تحسين الناتج التعليمي ‏لطلاب وطالبات المرحلة الابتدائية من خلال أدوات تقويم مسكنة في البرنامج أعدت من قبل مختصين في المرحلة الابتدائية وفق ‏المهارات التعليمية المحددة .‏
وبين مدير إدارة الإشراف التربوي بقطاع البنين أحمد الفايزي بأن المشرف التربوي والمشرفة التربوية ومن خلال إجراءات ‏محددة ومتابعة نتائج طلاب كل معلم يقوم بتسجيل الأساليب الإشرافية المناسبة في النظام وتفعيلها ميدانياً.‏
كما ذكرت مديرة إدارة الإشراف التربوي شريفة الجمعة بأن أعمال المشرف التربوي والمشرفة التربوية بالبرنامج تخدم ‏مؤشرات الأداء وتصب في صالح تفعيلها من خلال دراسة أسئلة البرنامج وتحليل نتائجها وتفعيل الأساليب المسجلة لكل معلم ‏ومعلمة وفق نتائج الطلاب والطالبات.‏
وأوضح رئيس قسم الصفوف الأولية ومنسق البرنامج بقطاع البنين مقرر اللجنة العليا محمد الجمعة بأن اختبارات برنامج ( ‏حسّن )  في مدارس المرحلة الابتدائية بالقطاعين بدأت بتاريخ 3/2/1436هـ وانتهت بتاريخ 17/2/1436هـ وبعدها  بدأت ‏عملية رصد النتائج في البرنامج من قبل المدارس . ‏
وأضاف بأن عدد مدارس المرحلة الابتدائية في قطاع البنين التي طبقت البرنامج بلغ عددها   311   مدرسةً وعدد الطلاب الذين ‏أجريت عليهم الاختبارات في القطاع بلغ   43996  طالباً  .‏
كما أوضحت رئيسة قسم الصفوف الأولية بقطاع البنات أسماء الغيث بأن متابعة تطبيق البرنامج يقوم من خلال منسقي ‏ومنسقات البرنامج في مكاتب التربية والتعليم بالقطاعين وبإشراف مشرفي ومشرفات المرحلة الابتدائية ميدانياً . ‏
وبينت منسقة البرنامج في قطاع البنات وفاء العثيم بأن رصد النتائج في جميع مدارس المرحلة الابتدائية انتهى بتاريخ ‏‏3/3/1436هـ , وبلغ عدد مدارس قطاع البنات المنفذة للبرنامج 337 مدرسة وعدد الطالبات التي طبقت عليهن الاختبارات بلغ ‏‏43101 طالبةً .  ‏

 

التعليقات (٠) اضف تعليق

التعليقات مغلقة